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NOBOOK物理實驗室2024版是一款極具專業(yè)性和實用性的云實驗軟件,專門為物理老師的教學(xué)工作提供了強大的支持。這款軟件在物理教學(xué)領(lǐng)域有著重要的地位,它的出現(xiàn)為傳統(tǒng)的物理實驗教學(xué)帶來了創(chuàng)新性的改變。該軟件所涵蓋的實驗器材種類極為豐富,覆蓋了中學(xué)物理電學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)等多個領(lǐng)域,將近兩百種。在電學(xué)方面,從簡單的電池、導(dǎo)線、開關(guān)到復(fù)雜的電流表、電壓表、滑動變阻器等應(yīng)有盡有。老師可以利用這些器材輕松搭建各種電路,如串聯(lián)電路、并聯(lián)電路,模擬探究電流與電壓、電阻的關(guān)系等實驗,讓學(xué)生更直觀地理解電學(xué)原理。
力學(xué)部分則有各種質(zhì)量不同的砝碼、彈簧測力計、斜面、滑輪等器材,能夠演示力的合成與分解、摩擦力的影響因素、動能和勢能的轉(zhuǎn)化等實驗。電磁學(xué)領(lǐng)域配備了電磁鐵、小磁針、線圈等,便于開展電磁感應(yīng)、磁場對電流的作用等實驗。光學(xué)實驗器材包括平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡等,可以進(jìn)行光的反射、折射、色散等實驗。熱學(xué)中的溫度計、酒精燈、燒杯等能幫助老師演示物質(zhì)的熔化、凝固、汽化、液化等現(xiàn)象。聲學(xué)的音叉、示波器等則可以讓學(xué)生感受聲音的產(chǎn)生、傳播和特性。
校園包建設(shè)方案
通過多媒體手段,依托學(xué)科特色,打造富有科技感的物理、化學(xué)、生物學(xué)科虛擬仿真實驗資源和應(yīng)用,做到教學(xué)模式多樣化,教學(xué)資源共享化,教育信息數(shù)字化。
云平臺解決方案
物理實驗室采用B/S架構(gòu)、云網(wǎng)端模式進(jìn)行,以教育網(wǎng)為基礎(chǔ),建立可共享的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源環(huán)境,為區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校提供虛擬實驗教學(xué)資源,實現(xiàn)區(qū)域資源共享和教育資源均衡化發(fā)展。
實驗加試教學(xué)系統(tǒng)解決方案
通過多媒體手段,實現(xiàn)在所有教室現(xiàn)有的多媒體設(shè)備上,進(jìn)行實驗操作考試教學(xué)演示與練習(xí),有效提升實驗教學(xué)環(huán)節(jié)中“說實驗、畫實驗和演示實驗”的效率和效果。
在線教育解決方案
NOBOOK在線教育智能學(xué)科工具專為K12教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造,主要用于互動教學(xué),使課堂演示和知識講解更加簡單高效、生動趣味,增強課堂表現(xiàn)力,提升教學(xué)效率和課程質(zhì)量。
硬件預(yù)裝解決方案
物理實驗室實驗資源預(yù)裝到終端設(shè)備,學(xué)校在激活軟件后可直接使用對應(yīng)的資源展開教學(xué)。滿足在線、離線教學(xué)環(huán)境需求,覆蓋各種教學(xué)場景,提升終端設(shè)備的核心產(chǎn)品競爭力,更好的服務(wù)于學(xué)校信息化建設(shè)。
獨創(chuàng)實驗云平臺,海量資源隨心下
物理實驗室獨創(chuàng)實驗云平臺,實現(xiàn)不同教師間的資源共享、開放交流,優(yōu)秀的實驗教學(xué)案例和方法,將被快速復(fù)制,實現(xiàn)更大規(guī)模知識經(jīng)驗的交流和分享。節(jié)省備課時間,提高備課效率。
獨創(chuàng)電學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等引擎,能任意設(shè)置實驗器材參數(shù)
NB物理實驗pro獨創(chuàng)電學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等引擎,支持實驗器材參數(shù)的任意設(shè)置,打破了傳統(tǒng)的以演示為主的實驗環(huán)境,讓老師能夠自由創(chuàng)建、自由探究實驗,完成在現(xiàn)實中無法完成的實驗。
更出色的實驗系統(tǒng)
物理實驗室內(nèi)置多模塊實驗系統(tǒng),讓你更專業(yè)進(jìn)行實驗,電學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)六大實驗?zāi)K獨立內(nèi)置,更專業(yè)、更便捷。
內(nèi)置實驗云平臺
新版物理實驗室內(nèi)置實驗云平臺,教師可通過實驗云平臺獲取海量實驗資源,更可分享自己的成果,一處上傳,多地使用。
對于老師而言,物理實驗室最大優(yōu)勢在于可以根據(jù)自己的教學(xué)需求來開發(fā)課件。老師擁有高度的自由創(chuàng)建權(quán),可以按照自己的教學(xué)思路和課程安排,靈活組合這些實驗器材,創(chuàng)建出獨一無二的實驗課件。比如,在講解復(fù)雜的物理概念時,可以創(chuàng)建一個包含多個相關(guān)實驗的課件,逐步引導(dǎo)學(xué)生理解。而且,老師還可以根據(jù)不同班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整實驗的難度和步驟,實現(xiàn)個性化教學(xué)。
對于學(xué)生來說,這款軟件同樣具有很大的價值。學(xué)生可以將軟件下載下來進(jìn)行體驗。他們可以在課后自主地進(jìn)行實驗操作,重新體驗課堂上老師演示過的實驗,加深對知識的理解。同時,學(xué)生也可以根據(jù)自己的想法嘗試不同的實驗組合,激發(fā)自己對物理的興趣和探索欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。這種互動性和自主性的學(xué)習(xí)方式,能夠讓學(xué)生更好地掌握物理知識,提高學(xué)習(xí)效果。
標(biāo)簽: NOBOOK物理實驗室 虛擬實驗室
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