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7.6分
樂讀優課電腦版是一款方便易用的在線教育學習軟件。該軟件界面美觀,主要針對小中高各個年齡段的學生都有培訓方案,通過專業的角度去幫助學生們提高效率,記錄每個孩子的學習情況,使用的話需要安卓模擬器。
【激發動力】 決定學生學習效果的關鍵因素,取決于孩子自身的內在動力。學生擁有學習動力,就能從“要我學”的被動學習,轉變成“我要學”的主動學習。動力的來源,首先是興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙;其次是幫助孩子建立信心,信心可以讓動力持久;同時,讓孩子在過程中體會到成就感,讓他相信付出會有回報,可以收獲鼓勵、肯定,不斷獲得正面反饋,助力孩子實現自驅學習。
【培養能力】 借助知識學習,促進能力的發展。通過閱讀能力、溝通能力、探究能力的培養,助力孩子學會學習;通過抽象能力、思辨能力、創造能力的培養,幫助孩子學會思考。把能力培養融合在知識學習當中,為學習進步提供助力。
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雖然不少家長將再上課一事形容為“峰回路轉”,但相比之前的教培機構,紅星資本局注意到,樂讀優課的最大特點,在于“非盈利”。
根據“雙減”規定,義務教育階段的學科類教培機構需要在2021年12月31日前完成“營轉非”、“備改審”。
在8月25日召開的北京市政府召開新聞發布會上,北京市民政局副局長趙學剛解釋稱,義務教育階段學科類培訓機構登記為民辦非企業單位的,不得以盈利為目的,不得向出資人、設立人或者成員分配利潤。
換言之,營利性與非營利機構主要區別并不在于收費高低,關鍵是看出資人、創辦人、學校機構等是否參與分紅。而民辦非營利性培訓機構的公益屬性,決定了其不以追求利潤為目的,不追求投資的經濟回報,收益的結余必須全部用于辦學。
另外由于學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作,所以所有的上市公司都被要求徹底放棄K9業務,或剝離成立非營利性機構。